Le fou de Dieu. Lire et enseigner l’épisode de la ligature d’Isaac aujourd’hui
Invité : Dan Jaffé

Que faire de tous ces passages violents, dans les textes sacrés ? De ces récits et ces prescriptions qui heurtent aujourd’hui nos réflexes éthiques et notre conscience humaniste ? La réponse juive tient généralement en un mot : le commentaire. Entre la lecture littérale de la Bible, et le message à en tirer pour savoir comment vivre, c’est le travail de l’interprétation qui déjoue les logiques fanatiques et réinjecte l’exigence éthique, cette exigence éthique qui, à travers les siècles, a toujours accompagné la tradition talmudique. Mais il est un passage qui condense toutes les difficultés : c’est le récit, en Genèse 22, de la ligature d’Isaac. Comment lire, et enseigner aux jeunes, aujourd’hui, ce récit fondateur dans lequel le père des trois monothéismes n’hésite pas à lever le couteau sur son propre fils pour obéir à ce qu’il entend comme un ordre de Dieu ? Que faire d’une telle obéissance, et quel rapport moral entretenir avec ce modèle ? Ce sont les questions que nous discutons, dans cette émission, avec Dan Jaffé.

Dan Jaffé enseigne l’histoire des religions à l’Université Bar Ilan de Tel Aviv. Spécialiste du judaïsme à l’époque de Jésus et des premiers chrétiens, il a notamment publié Le Talmud et les origines juives du christianisme, Le Judaïsme et l’avènement du christianisme, et, plus récemment, Essai sur l’interprétation et la culture talmudique. Femmes et familles dans le Talmud, aux éditions du Cerf.